XX областная конференция-семинар ИКТ-компетенции современного учителя

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск


Дата проведения: 25 апреля 2014 г.

Место проведения: РЦДО ПОИПКРО, Псков, Кузнецкая, 13

В целях совершенствования подходов к организации и проведению последующих конференций предлагаем всем участникам анонимную анкету http://goo.gl/MmT6gN


Конкурс методических разработок по ИКТ

Время не стоит на месте... Вот уже два десятка конференций мы встречаемся, учимся, взрослеем... Значит ли это, что мы становимся лучше?

Внимание! Подведены итоги конкурса

Для поддержки конкурсантов действует Проектный инкубатор-2014


Программа конференции

Примерная программа 3D

Информационное письмо ПОИПКРО о проведении конференции

09.30 – 10.00 Регистрация участников

10.00 – 12.20. Класс «B» Конкурсная программа. Мастер-классы и выступления финалистов по двум номинациям

Мастер-классы финалистов по номинации «Лучший проект», ведущий Урсова Ольга Владимировна, методист РЦДО ПОИПКРО, к.п.н.

10.00 – 12.20. Класс «А» Конкурсная программа. Обсуждение по материалам номинации «Заметки в дневнике», ведущий Петрова Оксана Геннадьевна, методист РЦДО ПОИПКРО, к.п.н.

10.00 – 12.20. Класс «C» Секция робототехники. Мастер-классы. Итоги сетевого проекта RoboStart

12.20 – 13.00 Кофе-пауза

13.00 – 15.30. Лекционный зал Пленарное заседание. Подведение итогов конкурса. Награждение

15.30 – 16.00 Подведение итогов конференции-семинара. «Свободный микрофон», ведущий Никитёнок Игорь Леонидович, заведующий Региональным центром дистанционного образования ПОИПКРО


Материалы конференции

XX конференция завершилась, да здравствует XXI конференция!

Актуально! Анкета участника

Фото

Видео секции по робототехнике

Тексты выступлений

О конференции в Интернете



Виртуальная выставка в рамках конференции

Виртуальная выставка открыта на XVIII конференции и представляет собой демонстрационную площадку инновационных идей по использованию средств ИКТ. Содержание материалов может представлять собой видеофрагмент урока, слайд-шоу фотографий применения интерактивных средств, дополненные описанием действий учителя и учеников в процессе учебной работы.


Номинация "Лучший проект" (впиши себя сам!)

Конкурс проектов, разработанных и реализованных с учащимися и/или подготовленных в «проектном инкубаторе» выпускниками программы Intel® «Обучение для будущего»

Для конкурса проектов мы будем применять следующую классификацию проектов (как и на федеральном уровне в рамках нашей Программы): учебные и внеурочные, локальные и сетевые - УЛП, ВЛП, УСП, ВСП.

  • УЛП: Учебные (связаны с изучением темы школьной программы в рамках одного или нескольких предметов) Локальные (в пределах класса или школы без привлечения участников из других школ или регионов).
  • ВЛП: Внеурочные (не связаны с темой школьной программы) Локальные (в пределах класса или школы без привлечения участников из других школ или регионов).
  • УСП: Учебные (связаны с изучением темы школьной программы в рамках одного или нескольких предметов) Сетевые (участники из разных школ или регионов).
  • ВСП: Внеурочные (не связаны с темой школьной программ) Сетевые (участники из разных школ или регионов).

Участники из Псковской области:

Участники из других регионов:

Номинация "Заметки в дневнике" (впиши себя сам!)

Конкурс "живых" (снабжённых гиперссылками) эссе в блоге на любую из выбранных тем: «ФГОС: готовимся и внедряем. Как помогает проектная деятельность?», «Формирующее оценивание: как меняется деятельность педагога по оцениванию образовательных результатов в проекте», «Мои первые шаги в модели 1 : 1»

  1. тема: «ФГОС: готовимся и внедряем. Как помогает проектная деятельность?»
    1. Володина Наталья Леонидовна, МБОУ "Печорская гимназия, учитель физики и информатиуи, «ФГОС: готовимся и внедряем. Как помогает проектная деятельность?»
    2. Спиридонов Дмитрий Сергеевич, МБОУ "Бежаницкая средняя общеобразовательная школа" , учитель физики и математики, Спиридонова Наталья Дмитриевна, МБОУ "Чихачёвская средняя общеобразовательная школа" Бежаницкого района., учитель математики, ФГОС: готовимся и внедряем
    3. Павлова Фаина Ивановна,МБОУ "Чихачевская СОШ" Бежаницкого района воспитатель пришкольного интерната, «ФГОС: готовимся и внедряем. Как помогает проектная деятельность?» Шаги к успеху вместе с Intel «Обучение для будущего»
  2. тема: «Формирующее оценивание: как меняется деятельность педагога по оцениванию образовательных результатов в проекте»
    1. Конькова Светлана Владимировна, МБОУ "Печорская СОШ №3", учитель, Формирующее оценивание: как меняется деятельность педагога по оцениванию образовательных результатов в проекте.
    2. Кураков Евгений Алексеевич, учитель информатики, экономики и технологии МБОУ "Печорская средняя общеобразовательная школа № 3", Эссе
  3. тема: «Мои первые шаги в модели 1 : 1»
    1. Ирина Скоморохова, МБОУ "Куньинская СОШ" п. Кунья, учитель начальных классов, "Топ, топ, топает малыш"
    2. Елена Евгеньевна Яковлева, учитель начальных классов, Кипнес Елена, учитель информатики, Галина Васильева, заместитель директора ГБООУ Пушкиногорская санаторная школа- интернат Дорогу осилят идущие вместе: прошлое, настоящее и будущее модели 1:1
    3. Татьяна Коростелёва, МБОУ "СОШ №18 имени Героя Советского Союза генерала армии В.Ф. Маргелова" г. Псков, учитель начальных классов, "Дело случая"- "Мои первые шаги в модели 1:1"
    4. Петрова Наталья Ивановна учитель начальных классов МБОУ "Чихачёвская средняя общеобразовательная школа" Бежаницкого района. - Первые шаги в Модели 1:1
    5. Васильева Елена Ивановна учитель начальных классов МБОУ "Чихачёвская средняя общеобразовательная школа" Бежаницкого района.- Первые шаги в Модели 1:1
    6. Добровольская Елена Владимировна, МБОУ "Печорская гимназия, заместитель директора по УВР, учитель математики Школа будущего-сегодня
    7. Яровикова Ирина, МБОУ "Гимназия им. С.В. Ковалевской" г. Великие Луки Мои первые шаги в модели 1:1
    8. Егорова Светлана, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №13" г. Великие Луки «Мои первые шаги в модели 1:1»
    9. Власова Надежда, МБОУ "Серёдкинская средняя общеобразовательная школа Псковского района" Эссе "Мои первые шаги в модели 1:1"
    10. Тимофеева Любовь Николаевна, МБОУ "Псковская лингвистическая гимназия" "Когда мои друзья со мной" или немного не в тему, но о наболевшем...
    11. Иванова Анна, МБОУ "Серёдкинская средняя общеобразовательная школа Псковского района" Мои первые шаги в модели 1 ученик: 1 компьютер
Site Statistics