4 мая 2007 года

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск

Перед началом тренингов по использованию ИИП "КМ-школа" состоялся проблемный семинар «Как ИКТ могут способствовать повышению эффективности урока?». На нем участники обменялись мнением о своем видении современного развивающего урока, поделились проблемами, возникающими при его подготовке и проведении, обсудили критерии урока с поддержкой ИКТ.

Pskov21.jpg Pskov22.jpg

Все участники согласились с тем, что первоочередной задачей при разработке такого урока стоит выбор технологии личностно-ориентированного обучения. Это позволит рассмотреть возможность применения методических приемов данной технологии средствами ИКТ.

Pskov29.jpg Pskov30.jpg

Рассмотрели фрагменты использования методических приемов на всех трех стадиях технологии развития критического мышления, поделились своим опытом.

Pskov23.jpg Pskov24.jpg

На тренинг педагоги пришли с большим желанием познакомиться с ИИП "КМ-школа" и узнать о дополнительных возможностях применения ИКТ в организации учебной деятельности. К сожалению, во время тренингов возникали технические сбои и неполадки, приходилось часто выходить с программы, долго ждать загрузки файлов и уроков, что сильно утомляло участников, отвлекало от непосредственной деятельности.

Но в целом сложилось очень благоприятное мнение о продукте "КМ-школа":


Pskov25.jpg Pskov28.jpg

«Возможности КМ-школы велики, это программа будущего!» - Яковлева О.В., зам. директора по УВР Москвинской школы

«КМ-школа мне понравилась тем, что представленный материал очень компактен и удобен» - Хохленкова Н., Моглинская школа

«КМ-школа – это программа о школе и для школы» - Селезнева С.Н., зам. директора по УВР Остенской школы

«Я получила от тренинга больше чем ожидала, узнала много интересного и поняла, как можно использовать цифровые ресурсы в своей работе» - Яковлева В.В., Тямшанская гимназия

Site Statistics