Филиппов, Владимир Алексеевич

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск
Филиппов Владимир Алексеевич
Филиппов Владимир Алексеевич.jpg
Дата рождения: 1959
Место рождения: Псков
Научная сфера: информатика, Web-программирование, профессиональная подготовка
Место работы: Псковский областной институт повышения квалификации работников образования (ПОИПКРО)
Должность: Методист регионального центра дистанционного образовании ПОИПКРО
Науч. рук.: (научный руководитель)
Знаменитые ученики: (знаменитые ученики)
Известен: (чем известен как учёный)
Награды и премии:

(награды и премии)

Сайт: (официальный сайт)

Контактная информация:
Тел.: (8112) 72-18-66 (раб.)
E - mail: fva@fvova.ru
Web-site: http://www.fvova.ru
Web-site: http://www.konarjev.fvova.ru
Web-site: http://www.poipkro.fvova.ru


В 1983 г. закончил физико-математический факультет Псковского педагогического института им. Кирова. Специальность физика и математика.
Защитил кандидатскую диссертацию на тему «Профессиональная подготовка студентов туристского вуза в процессе изучения Web-технологий».

Профессиональная деятельность:

С 1983 по 1985 г. работал учителем физики, математики и НВП в средней Анкудиновской школе Красногородского района Псковской области. С 1985 средняя школа №23 г. Пскова учитель физики, информатики и ИКТ. С 1995 г. по 2002 г. методист центра информационных технологий ПОИПКРО. С 2002 г. методист центра по экспериментам в образовании ПОИПКРО. Кандидат педагогических наук.
Первый этап (1985 – 2003 гг.) был связан со сбором фактического материала, относящегося к содержанию, методам и средствам обучения информатике и ИКТ различных категорий школьников и студентов. Второй этап деятельности (2004-2005 гг.) был посвящен разработке теоретических основ, выявлению педагогических условий, дидактических требований, обеспечивающих высокий уровень профессиональных компетенций преподавателя ИКТ. Третий этап (2005-2006г.) состоял в уточнении сформулированных теоретических положений исследования в рамках поискового педагогического эксперимента и разработке модели профессиональной подготовки преподавателя в области ИКТ. Четвёртый этап (2007-2008 гг.) – реализация формирующего этапа педагогического эксперимента, внедрение разработанной модели на основе различных вариантов технологии профессиональной подготовки и повышения квалификации учителя при изучении Web-технологий.
Апробация осуществлялась в процессе выступления на: Международной научной конференции «61-е Герценовские чтения» (Санкт-Петербург, 2008); Международной научно-практической конференции «Индустрия гостеприимства: от теории к практике» (Псков,2007); Всероссийской научно-практической конференции "Информационные технологии ЕГЭ в образовании" (Псков, 2004); Всероссийской конференции «Интеграция информационных систем в управлении образованием» (Псков,2005); III Международной научно-практической конференции «Интеграция информационных систем в образовании» (Псков, 2006); IV Всероссийской конференции «Информационные технологии в управлении образованием» (Псков, 2007); V Международной конференции "Интеграция информационных систем в образовании" (Псков, 2008). Всероссийской научно-практической конференции "Информатизация образовательного пространства в системе профессионального образования" (Уфа, 2007). Международной научно-практической конференции «Историко-культурный и природно-оздоровительный потенциал псковского региона. Стратегии развития туризма» (Псков, 2007).
Владение иностранными языками.
Прикладной английский в области ИКТ и программирования.

Профессиональные достижения.
Подготовил большое количество победителей областных, призёров Всероссийских и участников Международных олимпиад школьников по программированию и физике. (1985 – 2008 г.) Лауреат специальной премии Администрации Псковской области за особые успехи в преподавательской деятельности. (1999 г.) Благодарственное письмо Администрации г. Пскова за вклад в развитие муниципального образования. (2002 г.). Призёр областного конкурса «Учитель года». Имеет Благодарности и Почетные Грамоты ГУО Псковской области (1985-2009 гг.)
Научные интересы:

  • проблема выявления оптимальных психолого-педагогических условий обеспечивающих внутреннею мотивацию школьников и студентов к изучению основ программирования и Web-программирования.
  • проблемы методически обоснованного выбора языка программирования в процессе обучения школьников и студентов не профильного вуза решению задач по информатике.
  • проектирование и разработка [Web-сервисов] [1] с целью повышения эффективности профессиональной деятельности учителя.


Повышение квалификации:

  • 14.05-22.05.1990 – Стажировка в Финляндии по направлениям «Автоматическая обработка данных», применение ИКТ в профессиональной деятельности преподавателя (240 ч.)
  • 18.10-27.10.2006 - Краткосрочное повышение квалификации по теме «Интернет маркетинг» в объеме 72 часов в РМАТ, г. Москва.


Предлагаемые лекции и практические занятия:

  • Основы Web-дизайна и Web-программирования в повышении квалификации учителя информатики и ИКТ. ¬ (48 ч.)
  • Технология обучения школьник основам программирования (20 ч.)
  • Дидактически обоснованное применение Мультимедиа-технологий в учебном процессе (4 ч.)
  • Flase-технологий в содержании обучения школьников информатике (8 ч.)
  • Интегральная педагогическая технология и дидактические единицы в школьном курсе информатики (4 ч.)


Публикации (за последние 10 лет):

1. Филиппов, В.А. Конструирование методики вариативного обучения Web-технологиям студентов туристского вуза [Текст] / В.А. Филиппов // Вестник Поморского университета, 2008 . – №11 - С. 285-290 Статьи в сборниках научных трудов и тезисы докладов на научно-практических конференциях:
2. Филиппов, В.А. Вариативность отбора содержания обучения Интернет технологиям студентов непрофильного вуза [Текст] / В.А. Филиппов // Материалы Всероссийской научно-практической конференции "Информатизация образовательного пространства в системе профессионального образования" - Уфа, 2007. - С. 25-35
3. Филиппов, В.А. Методические основы курса Интернет-технологии в туризме и гостеприимстве [Текст] / В.А. Филиппов // Индустрия гостеприимства: от теории к практике: Материалы Международной научно-практической конференции - Псков: АНО "Логос", 2007. - С. 145-151.
4. Филиппов, В.А. Особенности Web-технологий для специализаций "менеджер туризма" и "менеджер гостеприимства" [Текст] / В.А. Филиппов //Историко-культурный и природно-оздоровительный потенциал псковского региона. Стратегии развития туризма: Материалы международной научно-практической конференции. - Псков: ООО "Гименей", 2007. - С. 80-84.
5. Филиппов, В.А. Особенности внедрения информационных технологий в обучение математике в непрофильном вузе [Текст] / В.А. Филиппов //Сборник научных работ, представленных на Международную научную конференцию «61-е Герценовские чтения». - СПб. Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2008. - С. 250-256.
6. Филиппов, В.А. Графический язык как средство углубления понимания студентами содержания курса математического анализа [Текст] / В.А. Филиппов // Вестник Псковского государственного педагогического университета. Выпуск 6 – Псков ПГПУ, 2008. – С. 110-114.
7. Филиппов, В.А. Решаем вместе: задачи по информатике [Текст]: Учебн.- методическое пособие / В.А. Филиппов: - Псков: ПОИПКРО, 2005. - 60 с.
8. Филиппов, В.А. Internet-технологии в туризме и гостеприимстве, создание и сопровождение сайта организации [Текст] / В.А. Филиппов / Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности "Менеджмент организации". – Псков: ООО "Гименей", 2006. - 94 с.
Что для меня ПОИПКРО.
Институт создал для меня оптимальные психологические условия для развития моих творческих способностей и эффективной исследовательской деятельности в области моих научных интересов. ПОИПКРО это союз творческих и высококвалифицированных индивидуальностей, с которыми поистине комфортно иметь дело и сотрудничать.

Site Statistics