Учебный проект Борьба за собственность

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Балясова Людмила Ивановна, учитель информатики и ИКТ МОУ Дедовичская средняя школа №2

Название проекта

Борьба за собственность

Предмет, класс

Информатика, история, обществознание и экономика
10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Проект о том, что информация в современном обществе - главная ценность и товар и ее надо защищать и умело, грамотно ею пользоваться, не нарушая законов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Кто владеет информацией, тот владеет миром?

Проблемные вопросы

Каково взаимное влиянии криптографии и научно-технического прогресса?
Какую роль сыграла криптография в войнах и конфликтах?
Является ли информация главной ценностью и товаром?
Информация может быть объектом юридической защиты?

Учебные вопросы

Каковы основные принципы засекречивания информации?
Какая информация подлежит защите?
Какими положениями определяется правовой режим информационных ресурсов?
Какое условие является обязательным для выключения информации в информационные ресурсы?
Какие государственные информационные ресурсы являются открытыми и общедоступными?
В чем разница между правом авторства и правом собственности?
На какие объекты человеческой деятельности распространяются авторские права, а на какие нет?

Публикация учителя

Fotobuklet0 balyasova.JPGFotobuklet01 balyasova.JPG
Буклет для родителей

Визитная карточка проекта

Визитная карточка учебного проекта "Борьба за собственность" (в Scribd)

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Fotostart balyasova.JPGFotostart1 balyasova.JPG
Вводная презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в учебном проекте Борьба за собственность

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Бланк рубрик оценивания критического мышления
Контрольный список определения и описания проблем
Критерии оценивания Вики-статьи (вариант 1)
Критерии оценивания Вики-статьи (вариант 2)
Критерии оценивания работы в проекте «Борьба за собственность»

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Как написать эссе
Анкета для родителей
Памятка для учащихся (советы по поиску информации в Интернете)
Правила ведения дискуссии

Другие документы

Список информационных источников

Site Statistics