Участник:Петрова Оксана

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск


Оксана Геннадьевна Петрова, к.п.н., заведующая Центром инновационных образовательных технологий, координатор по информатизации повышения квалификации ПОИПКРО

тема диссертации "Информационно-коммуникационная предметная среда обучения биологии как средство повышения качества общего биологического образования", 2012 год

Мой список публикаций на http://elibrary.ru/

ФГОС в основной школе

Всероссийская конференция 8-9 декабря 2016

tux
Этот участник является администратором
проекта ПскоВики


Петрова Оксана Геннадьевна
Дата рождения: 4 января 1969г.
Место рождения: г. Псков
Научная сфера: к.п.н. Образовательная информационная среда
Место работы: ПОИПКРО, Региональный центр дистанционного обучения
Должность: координатор информатизации повышения квалификации ПОИПКРО
Награды и премии:

Почетный работник общего образования, Почетные грамоты Министерства образования и науки РФ, Почетная грамота Министерства культуры, Почетные Грамоты Государственного управления образования Псковской области, Благодарность Губернатора Псковской области

Сайт: Сетевая методическая лаборатория

Содержание

Профессиональные достижения

  • почетное звание "Почётный работник общего образования"
  • кандидат педагогических наук, Приказ № 487/нк от 23.07.2012
  • Почётный работник общего образования Российской Федерации. Приказ Минобрнауки №803/к-н от 23 сентября 2013 года
  • Грамота Министерства культуры РФ. Приказ № 514-вн от 11 мая 2010 года
  • Грамота Государственного управления образования 2010г
  • Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в 2006г
  • Грамота Министерства образования и наук РФ. Приказ от 17 ноября 2006г
  • Автор методической разработки материалов к конкурсу НФПК "Формирование наборов цифровых образовательных ресурсов, расширяющих учебники (УМК)" Конкурс проводился в рамках проекта Министерства образования и науки РФ "Информатизация системы образования". Материал размещен в Единой коллекции ЦОР, 2006 - 2007 гг
  • Благодарность НФПК и ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика" за активную работу по формированию сообщества "Социальное образование", 2008г
  • Благодарственное письмо программы Intel(R)"Путь к успеху" 2009г
  • Благодарственное письмо за разработку и проведение тренинга "Сетевая педагогика" для образовательных учреждений РФ, 2009г
  • Диплом 3 степени журнала "Лидеры образования" за победу в творческом конкурсе "Какая школа мне нужна?"

Профессиональная деятельность

  • с 2012 г. координатор повышения квалификации работников образования ПОИПКРО
  • Соавтор в разработке Образовательной программы повышения квалификации «Создание основанной на информационно-коммуникационных технологиях системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам» (ФЦПРО)
  • Ведущий консультант по вопросам развития образования Псковской области в рамках реализации проекта ФЦПРО с 2011г по направлению Качество образовательных результатов в условиях информационной образовательной среды. Консультационная линия
  • с 2006 г. методист Регионального центра дистанционного обучения ПОИПКРО. Подготовка и повышение квалификации в области ИКТ команды тьюторов РРЦ. Обучение педагогов области по использованию ИКТ в профессиональной деятельности. Член оргкомитета подготовки и проведения областных конференций-семинаров «ИКТ-компетенции современного учителя». Создание дистанционных курсов, оказание консультаций сотрудникам ПОИПКРО по созданию дистанционных курсов. Создание и развитие профессиональных сетевых сообществ.
  • с 2013 года менеджер программы "Учимся с Intel" в РФ. С 2006г. Координатор и тренер программы "Учимся с Intel"
  • с 2009 г. эксперт программы Intel "Обучение для будущего"
  • 2008-2010гг Сетевой федеральный организатор сообщества СоцОбраз, в рамках Госконтракта «Создание и развитие социально-педагогических сообществ в сети Интернет (учителей, методистов, социальных педагогов, психологов, специалистов дополнительного образования и родителей), ориентированных на обучение и воспитание учащихся на старшей ступени общего образования» НФПК и ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
  • 2007-2010 гг. Тренер-эксперт, координатор дистанционных тренингов и сетевых предметных сообществ ООО КМ-Образование и http://wiki.km-school.ru
  • 2004-2010 гг. руководитель РРЦ Псковского района
  • 1997-2012 гг. учитель биологии Серёдкинской средней школы

Опыт проектной деятельности

  • Ведение распределенных проектов в области образования на федеральном (проекты Intel®, ООО «КМ-Образование») и региональном (Псковская область) уровнях, связанных с развитием и внедрением информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс, социализации учащихся и педагогов, опыт проведения семинаров, конференций.
  • 2011-2012гг. координатор федерального проекта «Апробация моделей формирования региональных методических центров по организации оказания региональных и муниципальных услуг и сервисов сферы образования с использованием средств ИКТ»
  • 2011-2012гг. эксперт федерального проекта «Разработка и экспертная апробация модуля для программ повышения квалификации педагогических кадров, обеспечивающего распространение моделей социализации детей и молодежи через формы экологического воспитания»
  • 2012г. эксперт федерального проекта «Разработка и внедрение моделей сетевого взаимодействия образовательных учреждений в сфере экологического воспитания, совершенствование информационного обмена и распространение эффективных решений»
  • 2010 г. координатор федерального проекта «Проведение Всероссийского мастер-класса учителей русского языка, работающих в условиях двуязычной образовательной среды с привлечением учителей-преподавателей языков народов России в рамках Года учителя» и организатор Всероссийского мастер-класса.
  • 2010г. разработчик ДО курса в федеральном проекте "Начальное обучение использованию комплектов программно-технических средств и методической поддержке педагогических работников по вопросам организации дистанционного обучения детей-инвалидов"
  • Сетевой федеральный организатор сообщества СоцОбраз, в рамках Госконтракта «Создание и развитие социально-педагогических сообществ в сети Интернет (учителей, методистов, социальных педагогов, психологов, специалистов дополнительного образования и родителей), ориентированных на обучение и воспитание учащихся на старшей ступени общего образования» НФПК и ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
  • С 2005 года участник и администратор проекта Летописи.ру
  • С 2005 года соавтор и администратор образовательного портала ПскоВики, созданного с целью создания сетевого образовательного сообщества педагогов Псковской области.
  • 2007-2010 гг координация дистанционного обучения на тренингах в КМВики, являясь администратором данного ресурса.
  • 2007-2010гг. координатор создания и развития сетевых сообществ пользователей ИИП «КМ-Школа» различных категорий в Вики-КМ.
  • С 2008 года сетевой организатор сообщества СоцОбраз
  • Участник проекта "Развитие сети региональных центров дистанционного обучения и организации повышения квалификации учителей и преподавателей системы повышения квалификации в области информационных технологий на базе РЦДО".
  • Организация деятельности по формированию и развитию единой информационной образовательной среды Псковского района. Разработка концепции и программы развития в этом направлении (разработанная программа развития вошла отдельным блоком в Проект развития Псковского района)
  • Участник международных, федеральных и региональных конференций, посвященных процессам информатизации образования.
  • Организовала и провела несколько сетевых региональных и межрегиональных учебных проектов со школьниками.

"""""""""""""""""""

  • Сетевой федеральный организатор проекта "СоцОбраз"
  • Эксперт программы Intel(R) "Обучение для будущего" - свидетельство №4
  • Тьютор программы Intel(R) "Обучение для будущего" - свидетельство №266
  • Победа в конкурсе "Сетевая радуга", 2008г
  • Победа в конкурсе "Виртуальные ангелы" программы Intel(R) "Обучение для будущего" 2005г
  • Победа в конкурсе "Истории успеха моих учеников" программы Intel(R) "Обучение для будущего" 2004г

Повышение квалификации

  • "Строим роботов и другие устройства на Arduino. От светофора до 3D-принтера", МФТИ, Coursera
  • На международной конференции Ассоциации РЕЛАРН в 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013 гг
  • Всероссийская научно-практическая конференция "Информатизация образования. Школа XXI века", 2008г
  • На международной научно-практической конференции "Чему и как учиться и учить в XXI веке", 2008, 2009, 2010, 2011, 2012 гг
  • Сетевое взаимодействие тьюторов, сопровождающих процесс повышения квалификации классных руководителей", 72 часа Новгородский РЦДО 2006г
  • "Академия педагогических искусств" ФПРУ, 2006г
  • "Технология и методика создания дистанционных курсов", 72 часа МИЭМ 2005г
  • Методика применения ИКТ в школе. Подготовка тьюторов дистанционного образования" 72 часа, 2004г

Участие в конференциях

Публикации

Журналы, рекомендованные ВАК

  1. Петрова О.Г., Киселев А.К. Учебные игры с мобильными цифровыми устройствами в летнем лагере школьников // Информатизация образования и науки. - 2015. - №1 с.181-196
  2. Петрова О.Г. и др. Дидактические возможности мультипликации // Информатика и образование. – 2013. - №9 с.73 - 79
  3. Петрова О.Г., Кудимова Н.В. Дополненная реальность для достижения образовательных результатов // Информатика и образование. – 2013. - №9 с.10 - 15
  4. Петрова О.Г. Информационно-образовательная среда современной школы как условие реализации ФГОС общего образования // Информатика и образование. – 2012. - №9 с.19 - 23
  5. Петрова О.Г. Проектирование уроков биологии в информационно-коммуникационной предметной среде // Биология в школе. – 2011. - №6 с.35 - 39
  6. Петрова О.Г. Ожидания оправдались // Биология в школе. – 2011. – №9. – С. 51 - 52.
  7. Пасман Т.Б., Петрова О.Г. Патриотизм - понятие конкретное. //Народное образование, 2010, №4, с.143 - 146
  8. Петрова О.Г. Каким должен быть современный урок биологии? // Биология в школе. – 2010. - №5.
  9. Петрова О.Г. Урок «Сравнение клеток растений, животных и прокариот» / Биология в школе. – 2008. - №4.
  10. Петрова О.Г. Электронное учебное издание «Биология – общие закономерности» / Биология в школе. – 2008. - №2.

Книги, монографии, методические пособия

  1. Петрова О.Г. Методическое пособие к учебнику С.Г. Мамонтова, В.Б. Захарова, И.Б. Агафоновой, Н.И. Сонина "Биология. Общие закономерности. 9 класс" / О.Г. Петрова, В.И. Сивоглазов. – М. : Дрофа, 2016. – 235, [5]с.
  2. Петрова О.Г., Сляпцова Т.Н., Яковлева И.А. Методические рекомендации для учителя биологии по организации и проведению лабораторных работ на уроке и во внеурочной проектно-исследовательской деятельности с цифровыми лабораториями PASCO (в соответствии с ФГОС С(П)ОО). - М.: Полимедиа, 2015. - 272с.
  3. Петрова О.Г. Учебное пособие для обучающегося по организации и проведению лабораторных работ на уроке биологии с цифровыми лабораториями PASCO (в соответствии с ФГОС С(П)ОО). - М.: Полимедиа, 2015. - 128с.
  4. Петрова О.Г. Современный урок с использованием инновационных средств обучения на базе учебно-методического комплекта «Линия жизни» авторы: Пасечник В.В., Суматохин С.В., Калинова Г.С., Швецов Г.Г., Гапонюк З.Г. / Передовые педагогические практики. Биология: Методическое пособие для учителя. М., ГК «Active Education» (ООО «Бизнес-Меридиан»). - 2013. С. 29-75
  5. Петрова О.Г. ИКПС как средство повышения качества общего биологического образования: методика обучения общей биологии. - Gmb. Berlin: Немецкая национальная библиотека Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg LAP LAMBERT Academic Publishing Gmb, 2012. - 169с.
  6. Петрова О.Г. Методические рекомендации / О.Г. Петрова, В.И. Сивоглазов // Биология: общие закономерности: 9 класс: к учебнику М.Г. Мамонтова, В.Б. Захарова, И.Б. Агафоновой, Н.И. Сонина / [сост. И.Б. Морзунова]. М. : Дрофа, 2011. (Серия «Книга для учителя»). С. 27-192
  7. Петрова О.Г. Биология. Общие закономерности. 9 кл. : методическое пособие к учебнику С.Г. Мамонтова, В.Б. Захарова, И.Б. Агафоновой, Н.И. Сонина «Биология. Общие закономерности. 9 класс» / О.Г. Петрова, В.И. Сивоглазов. – М. : Дрофа, 2010. – 186, [6]с.
  8. Патриотическое воспитание сегодня. Анализ, проблемы, перспективы. Министерство образования и науки Российской Федерации, ООО "Современные образовательные концепции" ; авт.-сост. Бондаренко Е. А., Петрова О. Г. Монография. ISBN: 978-5-903455-30-0 М., АС-Траст, 2009, 239с.

Тезисы в сборниках конференций

  1. Петрова О.Г. и др. ФГОС и мультипликация // II Международная научно-практическая конференция «Инновации в информационных технологиях и образовании»: Москва 1-2.11.2013 «ИТО-Москва-2013»: Материалы конференции
  2. Петрова О.Г. Мобильное обучение: технологии будущего или незаменимые технологии настоящего? Материалы XIX международной конференции представителей региональных научно-образовательных сетей «RELARN-2012». Сборник тезисов докладов. М., 2012 г., c. 61-64
  3. Петрова О.Г. Информационно-коммуникационная предметная среда как средство и условие достижения качества биологического образования // Всероссийский съезд учителей биологии: Москва 28-30 июня 2011г.: Материалы съезда. - М.: МАКС Пресс, 2011. - 612с. С. 284-286
  4. Петрова О.Г. Сетевое взаимодействие учителей-предметников как условие повышения качества обучения. Материалы XVI конференции представителей региональных научно-образовательных сетей «RELARN-2009». Сборник тезисов докладов. М., 2009 г.
  5. Петрова О.Г. Обеспечение безопасного информационного образовательного пространства средствами ИИП «КМ-Школа». Материалы XVI конференции представителей региональных научно-образовательных сетей «RELARN-2009». Сборник тезисов докладов. М., 2009 г.
  6. Петрова О.Г. Чему и как можно научить в среде электронного обучения 1:1. Материалы Международной конференции "Чему и как учиться и учить в XXI веке. Сборник тезисов докладов. М., 2008 г.
  7. Петрова О.Г. Возможности ИИП «КМ-Школа» для реализации целей биологического образования. Информационные технологии в образовании. XVIII Международная конференция-выставка: Сборник трудов участников конференции. Ч. III. – М.: МИФИ, 2008. – 104с.
  8. Петрова О.Г. Возможности ИИП «КМ-Школа» для реализации целей биологического образования. Информационные технологии в образовании. Вестник МГПУ. Серия: Информатика и информатизация образования.М.: МГПУ, 2008. - с. 214-219
  9. Петрова О.Г. Дистанционные тренинги КМ-Школы как фактор развития сетевого предметного сообщества. Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции «Информатизация образования. Школа ХХI века». М.: Информика, 2008. – 173с.
  10. Петрова О.Г. Технология дистанционных тренингов и семинаров wiki-km http://wiki.km-school.ru Всероссийской научно-практической конференции «Информатизация образования. Школа ХХI века». М.: Информика, 2008. – 173с.
  11. Петрова О.Г. К вопросу о том, что же такое обучающая среда (Сравнение возможностей Moodle и Wiki-Wiki) Материалы XV конференции представителей региональных научно-образовательных сетей «RELARN-2008». Сборник тезисов докладов. М., 2008 г.
  12. К вопросу об эффективности образовательного процесса при условии комплексной информатизации региональной (муниципальной, школьной) системы образования. Информационные технологии в образовании–2007. Сборник научных трудов участников VII научно-практической конференции-выставки 30–31 октября 2007 г. – Ростов н/Д: Ростиздат, 2007. – 142 с С 105-106
  13. Петрова О.Г. Дистанционная поддержка педагогов для организации самостоятельной исследовательской деятельности учащихся (при разработке проектов, реализуемых на уроках). Материалы XII конференции представителей региональных научно-образовательных сетей «RELARN-2005». Сборник тезисов докладов, Нижний Новгород - Казань 14-18 июня 2005г. - Нижний Новгород: Изд-во Института прикладной физики РАН, 2005 г.
  14. Петрова О.Г. «Как обустроить свой край?»: предпрофильное обучение в рамках проекта (на материалах элективного курса) Материалы XIII конференции представителей региональных научно-образовательных сетей «RELARN-2006». Сборник тезисов докладов, г. Барнаул 16-21 июля 2006г. – Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 2006г
  15. Петрова О.Г. «От идеи – к решению» Материалы XIII конференции представителей региональных научно-образовательных сетей «RELARN-2006». Сборник тезисов докладов, г. Барнаул 16-21 июля 2006г. – Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 2006г.
  16. Ларионова Е.А., Леонова М.А., Петрова О.Г. «Как стать аборигенами цифровых технологий»Материалы XIII конференции представителей региональных научно-образовательных сетей «RELARN-2006». Сборник тезисов докладов, г. Барнаул 16-21 июля 2006г. – Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 2006г.

Другие публикации

  1. О.Петрова (Псковский ИПКРО): об интересных проектах и проблемах информатизации школ // Education-events.ru. - 2014. - 4.09.2014
  2. Петрова О.Г. 23 инструмента. Возможности для мобильных устройств для библиотекаря. Занятие пятнадцатое. Adobe ID. Создание личной библиотеки электронных книг // Первое сентября. Библиотека в школе. – 2014. - №3 с.8
  3. Петрова О.Г. 23 инструмента. Возможности для мобильных устройств для библиотекаря. Занятие одиннадцатое. Дополненная реальность // Первое сентября. Библиотека в школе. – 2014. - №2 с.16
  4. Петрова О.Г. Дополненная реальность в библиотечном деле // Школьная библиотека: сегодня и завтра. – 2013. - №5 с.57 - 62
  5. Петрова О.Г. Программа развития школы: особенности подготовки и разработки // Новое образование. Журнал центра современных образовательных технологий. – 2011. - №1 с.56 - 64
  6. Петрова О.Г. Создание информационно-коммуникационной предметной среды средствами ИИП «КМ-Школа» // Психолого-педагогический журнал ГАУДЕАМУС. - 2010. № 16. Том 2. с. 130-132
  7. Петрова О.Г. Урок по теме "Высшие растения". Биология 7 класс: учебно-методическое пособие к учебнику В.Б. Захарова, Н.И. Сонина "Биология. Многообразие организмов. 7 класс" / сост. Г.М. Пальдяева. - М.: Дрофа, 2010
  8. Петрова О.Г. Урок биологии «Сравнение клеток растений, животных и прокариот» [Электронный ресурс]. Золотые уроки. Методическая медиатека. Брянск: Медиаресурсы, 2008г.
  9. Петрова О.Г. Планы уроков «Подцарство Высшие растения. Общая характеристика»; «Тип Членистоногие. Внешнее строение речного рака». Уроки по курсу В.Б. Захарова, Н.И. Сонина «Биология. 7 класс. Многообразие живых организмов»/ авт.-сост. В.И. Сивоглазов. – М.: Дрофа, 2006
  10. Петрова О.Г. План тренинга «От идеи – к решению» Алхимия проекта: Метод. разработки мини-тренингов для слушателей и преподавателей программы Intel® «Обучение для будущего»/Под ред. Ястребцевой Е.Н. и Быховского Я.С. – 3-е изд., доп. – М., 2006
  11. Петрова О.Г., Урсова О.В. «Планируем реализацию урочного проекта (на основе технологии развития критического мышления)». Дистанционный курс ПОИПКРО http://do.pskovedu.ru - 2006 г.
  12. Петрова О.Г. Материалы проекта «Как жить сегодня, чтобы иметь шанс увидеть завтра?» Учебный диск программы Intel® «Обучение для будущего» 5.0; раздел «Проекты российских учителей», 2005 г.
  13. Ларионова Е.А., Леонова М.А., Петрова О.Г. Материалы проекта «Обустраиваем наш край».Учебный диск программы Intel® «Обучение для будущего» 7.0; раздел «Проекты российских учителей», 2005 г.
  14. Петрова О.Г. Материалы проекта «Как жить сегодня, чтобы иметь шанс увидеть завтра?» Диск Всероссийского общепрограммного конкурса «Цифровая школьная четверть» Intel® «Обучение для будущего», 2004 г.
  15. Петрова О.Г. Информационно-коммуникационные технологии как средство взаимодействия и непрерывного образования. Развивающий потенциал информационных технологий: Материалы учебно-методического семинара слушателей программы Intel® «Обучение для будущего»/Сост. О.В. Урсова. – Псков: ПОИПКРО, 2005 г.
  16. Петрова О.Г. , Урсова О.В. Организация исследования на основе технологии развития критического мышления Развивающий потенциал информационных технологий: Материалы учебно-методического семинара слушателей программы Intel® «Обучение для будущего»/Сост. О.В. Урсова. – Псков: ПОИПКРО, 2005 г.
  17. Петрова О.Г. Описание проекта «Как жить сегодня, чтобы иметь шанс увидеть завтра?». Развивающий потенциал информационных технологий: Материалы учебно-методического семинара слушателей программы Intel® «Обучение для будущего»/Сост. О.В. Урсова. – Псков: ПОИПКРО, 2005 г.
  18. Леонова М.А., Ларионова Е.А., Петрова О.Г. описание интегированного проекта «Хочешь быть счастливым? Познай себя». Развивающий потенциал информационных технологий: Материалы учебно-методического семинара слушателей программы Intel® «Обучение для будущего»/Сост. О.В. Урсова. – Псков: ПОИПКРО, 2005 г.
  19. Петрова О.Г.Опыт по созданию портфолио ММО в МОУ Середкинской средней общеобразовательной школе как составной части единого информационного пространства школы. Вестник образования №5, Управления образования Псковского района / Под общей ред. А.А. Неофитова. – Псков, 2006г.
  20. Петрова О.Г.Концепция «Управление качеством образования на основе информационно- коммуникационных технологий». Вестник образования №5, Управления образования Псковского района / Под общей ред. А.А. Неофитова. – Псков, 2006г.
  21. Петрова О.Г. Построение образовательного процесса учителя биологии О.Г. Петровой. Вестник образования №2, Управления образования Псковского района цикла/ Под общей ред.С.Л. Газаряна, В.Г. Чапчук, Е.П. Лукина. – Псков, 2002г.
  22. Петрова О.Г. План урока-исследования по биологии «Тип Членистоногие. Внешнее строение речного рака» Вестник образования №2, Управления образования Псковского района цикла/ Под общей ред.С.Л. Газаряна, В.Г. Чапчук, Е.П. Лукина. – Псков, 2002г.

Предлагаемые лекции и практические занятия

  1. Основы организации дистанционного обучения
  2. Развитие информационной образовательной среды ОУ
  3. Формирование информационно-коммуникационной предметной среды
  4. Формирующее оценивание
  5. Интерактивные учебные ситуации
  6. Современный урок с поддержкой ИКТ
  7. Развитие критического мышления средствами ИКТ
  8. Как развивать критическое мышление
  9. Технологии визуализации
    1. Скрайбинг
    2. Сторителлинг
    3. Скретч
  10. Новые полезные сервисы, приложения, программы


Экзамены:



Контактная информация.

Рабочий телефон: 8 (811) 66 44 12

E-mail: oksgip [@] gmail.com

Site Statistics