Сторителлинг

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск

<<<Технологии визуализации

Зачем нужен сторителлинг Что такое сторителлинг
Почему рассказывают истории
  • Синонимы: сказительство
  • Суть: самопознание через метафоры

Порой мы силимся понять что-то для нас важное. Читаем учебники, лекции, научную литературу и никак не можем вникнуть в суть, понять. "И вдруг мы слышим историю, которая помогает с лёгкостью разрешить ситуацию. Такой историей может быть сказка, анекдот, история из жизни или даже короткая фраза. Их ещё называют метафорами, и их эффективность объясняется тем, что они проникают глубоко в наше подсознание, помогая найти ответ на наш вопрос".

Как правило, мы пользуемся уже готовыми метафорами. "В древности это называлось сказительством. Люди придумывали истории, основанные на реальных фактах, придавали им немного загадочности, мистики. Так рождалась поучительная сказка. В современном варианте это искусство стало называться cторителлингом и используется с успехом для развития коммуникации, в качестве маркетингового приёма, в психотерапии, в бизнесе и т.д. Это направление стало вариантом неформального обучения людей в ряде корпораций, которые используют его, как дополнительное к академическому". (источник)


Содержание

Сторителлинг в обучении

Как рассказывать истории

Рассказы должны быть короткими и трактоваться однозначно. Хорошая история – та, в которой делается акцент на главной мысли. Важно, чтобы рассказ завершался поучением. История не должна быть сухой констатацией факта. Она должна быть эмоционально насыщенной и побуждать слушателей к действиям. (источник)

Компоненты истории в сторителлинге

  1. истории происходят с персонажем. Нам нужен персонаж. Им может быть как человек, так и организация, но тогда о ней надо рассказывать, как о чем-то одушевленном. Персонажем может также быть ведущий фильма, докладчик, реальный или даже «гипотетический» человек, а также любое одушевленное нашей фантазией существо.
  2. история — это обязательно перемены. Изменения. Причем изменения ценностные — то есть чтобы у персонажа в жизни появилось нечто важное, чего не было ранее. Пожалуй, это самое главное и необходимое качество истории. Без него повествование будет, а истории — нет.
  3. история интересна лишь тогда, когда зритель может ей сопереживать, подсознательно представляя себя на месте персонажа. То есть изложение фактов это еще не история. И абстрактная история тоже, в нашем случае, не история.
  4. если событие происходило в реальности, для него очень важны формальные рамки, или «координаты» — когда оно происходило, как долго, где.
  5. материалом истории являются события. Общие слова могут быть лишь связующим цементом, но не содержанием. Рассказ, состоящий лишь из общих слов, — это цементная каша. Поиск фактов, событий, примеров — самое сложное, но и самое интересное занятие. Подробнее>>>

Как планировать свою историю

по материалам С. Гевлич

Этап планирования Содержание этапа

Большая идея

Bigidea.jpg

Сформулируйте для себя: какую большую идею (смысл) вы хотите донести до аудитории. Идею надо сформулировать в одном или двух предложениях, т.е. самую "соль". Критерий правильности сформулированной идеи: именно это вспомнит человек через месяц после вашего рассказа.

История

Istory.jpg

Это упаковка идеи так, чтобы она легко воспринималась и понималась аудиторией. Лучший способ рассказать историю. В захватывающих историях обязательно присутствует конфликт и неожиданная развязка. Если не придумать конфликтную ситуацию и неожиданный ход, то необходимо соблюсти обязательные части истории: завязка, кульминация и развязка. '

Сценарий

Czenary.jpg

Запишите историю. Выделите сцены. Хорошо когда их не более 5-7.

Обязательно!

  • стройте короткие фразы
  • уберите профессиональные термины и жаргонизмы (кроме принципиальных моментов)
  • делайте паузы в начале и в конце истории по 5 секунд
  • делайте паузы при озвучке между фразами
  • прослушайте запись голоса, отметьте места, которые смущают, подумайте, как их можно скорректировать и перезапишите

Иллюстрация сценария

Illustrczen.jpg

Визуализация нужна для того, чтобы скомпенсировать краткосрочную слуховую память. Создание образов для каждой фразы позволяет запомнить смысл и всю историю без особых усилий.

  • Вначале продумываем финальный кадр для каждой сцены и зарисовываем его схематично на листе около сцены.
  • Сопоставьте последовательность фраз с элементами кадра, которые будут появляться как составные части итогового образа (в том, как появляются картинки, есть своя магия)
  • Следующая сцена может рисоваться как продолжение предыдущей, а может как самостоятельная часть с чистого листа

В завершении можно подобрать фоновую музыку, которая создаст настроение истории и поможет лучшему восприятию большой идеи.


Примеры

Сторителлинг от Нюши


Знакомимся с технологией

  • 23 дела с мобильным. Курс обучения библиотекарей работе с приложениями на мобильных устройствах - адаптация программы на англ. яз. "23 мобильные вещи"
  • Доска Pinterest - подборка ресурсов по теме

Сервисы для создания историй (storytellers)

Site Statistics