Сетевой проект Что имеем, сохраним/Положение о проекте

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск


Главная страница проекта

   Положение о проекте        Этапы        Участники        Великие юбиляры        Наш хрупкий эко-мир        Творчество юных        Страничка тьютора        Итоги    

Содержание

Положение о региональном сетевом проекте-конкурсе "Что имеем, сохраним!"

События, положенные в основу проекта-конкурса:

1.Юбилейные даты со дня рождения деятелей литературы и искусства 2017 года.

2.2017 год - Год экологии в Российской Федерации.


Цели проекта-конкурса:

1.Привлечение внимания к вопросам экологического образования и воспитания, приумножение чувства ответственности за бережное отношение к окружающей среде, создание условий для выявления и распространения позитивного опыта формирования у подрастающего поколения бережного отношения к природе.

2.Изучение и сохранение исторической памяти о великих деятелях культуры и искусства, вошедших в сокровищницу мировой художественной культуры.


Задачи:

1.Совершенствование навыков проектной, научно-исследовательской деятельности и сетевого взаимодействия учащихся.

2.Формирование активной жизненной позиции школьников в отношении ответственности за бережное отношение к окружающей среде.

3.Развитие познавательной активности школьников при изучении вклада деятелей литературы и искусства в мировую художественную культуру.

4.Выявление, поддержка и поощрение коллективов учащихся и педагогов, успешно занимающихся проектной и научно-исследовательской деятельностью. вательской деятельностью.


Этапы проекта:

  • Подготовительный – 06.03.-12.03.2017
  • Великие юбиляры - 14-26.03.2017
  • Наш хрупкий эко-мир - 27.03-15.04.2017
  • Творчество юных - 16-30.04.2017
  • Итоговый - 01-05.05.2017


Участники:

Учащиеся с 1 по 11 класс образовательных организаций Псковской области, команды по 5-10 человек. Малокомплектные школы могут представить разновозрастные команды. В команду могут входить родители и учителя начальных классов. Команда должна иметь руководителя, педагога-тьютора. На каждом этапе участники проекта могут обращаться к консультантам: учителям биологии, истории, литературы, работникам учреждений культуры, библиотекарям, творческой интеллигенции. Команды могут быть представлены от района и отдельных ОО. В каждой команде создаются подгруппы: «Литературоведы», «Искусствоведы», "Экологи", «Редакторы», "Оформители", "Фотокорреспонденты" и т.п, которые, работая на каждом этапе проекта, выполняют определенные функции, предварительно выбрав тему исследования.


Сроки проведения конкурса:

06 марта - 05 мая 2017 года

Основополагающий вопрос:

Как не утратить главное?

Примерные учебные вопросы и темы исследований:

  • Памятные даты – великие имена
  • Имя в истории нашей страны
  • Имя в мировой истории
  • Мой любимый писатель-юбиляр
  • Мой любимый художник-юбиляр
  • Мой любимый композитор-юбиляр



  • Защита рек и водоёмов – водоёмы нашего края
  • Чистые берега
  • Защита лесов
  • Живые родники
  • Мой край, я за тебя в ответе
  • Село без свалок
  • Здоровье человека и окружающая среда
  • Сделаем город (село) зелёным и чистым
  • Редкие животные нашего края
  • Редкие растения нашего края
  • Заповедные места нашего края



Примечание. Тема исследования команды на каждом этапе проекта будет новая. Команда может сформулировать тему самостоятельно, но только с учетом основной идеи сетевого проекта и тематики этапа.

Порядок участия в конкурсе:

1. Всем желающим принять участие в сетевом проекте-конкурсе необходимо с 06 марта по 12 марта 2017 года зарегистрироваться на ПскоВики (если нет регистрации).

2. Сделать заявку на страничке сетевого проекта-конкурса на Псковики Участники, для этого нужно создать личную страницу команды на ПскоВики, используя шаблон.

3. Сделать ссылку со страницы команды на закладке своего района (смотрите страницу "Участники",

3. На личной странице команды заполнить данные о команде :

• район, школа (полное название), название команды;

• данные об участниках проекта (класс, список учащихся, ФИО научного руководителя или консультанта-тьютора с активной ссылкой на личную страницу в ПскоВики);

• тема исследования (на каждом этапе);

• главная проблема исследования (на каждом этапе);

• цель и задачи исследования (на каждом этапе);

• краткая аннотация (на каждом этапе);

• план реализации (на каждом этапе);

• предполагаемые результаты (на каждом этапе).

Для удобства работы закладка страницы сетевого конкурса находится на заглавной странице Псковики - в центре страницыСетевой проект-конкурс "Что имеем, сохраним!".

4. Соблюдать сроки размещения материалов по этапам – смотрите раздел Этапы.

Форма представления материалов на конкурс:

Результаты поисково-исследовательской работы будут представляться в виде фотоальбомов, Вики-страниц, презентаций, видеороликов, буклетов, других форм, размещенных в сети Интернет с использованием возможностей различных социальных сервисов.

Общие критерии оценивания исследовательских работ:

1. Научно-исследовательский характер работы.

2. Соответствие материалов поставленной цели, задачам исследования.

3. Актуальность, новизна исследования, практическая и социальная значимость.

4. Достоверность информации, представленной в материалах, отсутствие теоретических и фактологических ошибок, логика представления информации, грамотность.

5. Оригинальность, красочность оформления, соблюдение чувства меры в подаче материала.

6. Наличие ссылок на источники информации, библиографический список (соблюдение авторских прав!).

Примечание. Требования к конкретным исследовательским продуктам см. на страницах этапов. Подсказки для работы располагаются на странице Этапы.

Подведение итогов проекта-конкурса:

Экспертная комиссия, опираясь на заявленные в настоящем Положении критерии оценивания, выявляет лучшие работы в четырех категориях: начальная школа, основная школа, средняя школа, разновозрастные команды малокомплектных основных школ.

Всем командам и их руководителям, принявшим участие в проекте-конкурсе, вручаются дипломы участника ГУО Псковской области.

Победители и дипломанты получат дипломы ГУО Псковской области.

В рамках проекта-конкурса будет определен лучший педагог-тьютор проекта.

Приглашаем к сотрудничеству и желаем творческих успехов!

Site Statistics