Сетевой проект Наше наследие/Положение о проекте

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск

Главная страница проекта

   Положение о проекте        Этапы        Участники        Наследие князя Довмонта        Кино - история и современность        Клуб юных мастеров        Страничка тьютора        Итоги    

Содержание

Положение о региональном сетевом проекте-конкурсе "Наше наследие"

События, положенные в основу проекта-конкурса:

1. 750 лет со времени начала правления в Пскове князя Довмонта-Тимофея (с 1266 по 1299 год).

2. 2016 год - Год российского кино в Российской Федерации.


Цели проекта-конкурса:

1.Сохранение исторической памяти о своей малой Родине, великих предках, святынях и великих памятниках культуры, вошедших в сокровищницу мировой художественной культуры.

2.Привлечение внимания школьников к вопросам истории развития отечественного кинематографа, изучение и сохранение наследия великих мастеров кино и роли российского кино в мировой художественной культуре.


Задачи:

1.Развитие навыков проектной, научно-исследовательской деятельности и сетевого взаимодействия учащихся.

2.Развитие познавательной активности школьников при изучении отечественной истории.

3.Формирование активной жизненной позиции школьников в отношении изучения шедевров российского кино и великих мастеров кинематографа.

4.Привлечение внимания к современному кинематографу, знакомство с творчеством выдающихся мастеров искусства кино.

5.Выявление, поддержка и поощрение коллективов учащихся, успешно занимающихся проектной и научно-исследовательской деятельностью.

Этапы проекта:

  • Подготовительный - 29.02.-10.03.2016
  • Наследие князя Довмонта - 11-25.03.2016
  • Кино - история и современность - 26.03-15.04.2016
  • Клуб юных мастеров - 16.04.-10.05.2016
  • Итоговый - 10-15.05.05.2016

Участники:

Учащиеся с 1 по 11 класс образовательных организаций Псковской области, команды по 5-10 человек. Малокомплектные школы могут представить разновозрастные команды. В команду могут входить родители и учителя начальных классов. Команда должна иметь руководителя, педагога-тьютора. На каждом этапе участники проекта могут обращаться к консультантам: учителям истории, литературы, работникам учреждений культуры, библиотекарям, творческой интеллигенции, писателям, поэтам. Команды могут быть представлены от района и отдельных ОО. В каждой команде создаются подгруппы: «Историки», «Киноведы», «Редакторы», "Оформители", "Фотокорреспонденты" и т.п, которые, работая на каждом этапе проекта, выполняют определенные функции, предварительно выбрав тему исследования.


Сроки проведения конкурса:

29 февраля - 15 мая 2016 года

Основополагающий вопрос:

Как не утратить связь времен?

Примерные учебные вопросы и темы исследований:

  • Роль князя Довмонта в истории Псковской земли?
  • Какой вклад князь Довмонт внес в развитие земли Псковской?
  • Какова основная заслуга благоверного князя Довмонта как полководца и государственного деятеля?
  • Ратные подвиги и заслуги князя Довмонта.
  • Князь Довмонт - славный защитник Русской земли.
  • К таким святым избранникам Божиим церковь наша причисляет Благоверного князя Доманта, мощи которого почивают до ныне в Псковском соборном храме Святой Троицы?
  • Довмонтов город как образцовая средневековая крепость.

  • История русского киноискусства.
  • Кино как синтетический и универсальный вид искусства.
  • Русское киноискусство в контексте мировой культуры.
  • Легенды нашего кинематографа — киноактеры, кинорежиссеры.
  • Выдающиеся кинорежиссеры – наши современники.
  • Известные деятели киноискусства, связанные с Псковским краем.
  • Экранизированные литературные произведения.
  • Воспитательная роль киноискусства.
  • Кино в нашей жизни.
  • Мой любимый фильм о войне.
  • Мой любимый киногерой.
  • Мой любимый актер кино.

Примечание. Тема исследования команды на каждом этапе проекта будет новая. Команда может сформулировать тему самостоятельно, но только с учетом основной идеи сетевого проекта и тематики этапа.

Порядок участия в конкурсе:

1. Всем желающим принять участие в сетевом проекте-конкурсе необходимо с 29 февраля по 10 марта 2016 года зарегистрироваться на ПскоВики (если нет регистрации).

2. Сделать заявку на страничке сетевого проекта-конкурса на Псковики Участники, для этого нужно создать личную страницу команды на ПскоВики, используя шаблон.

3. Сделать ссылку со страницы команды на закладке своего района (смотрите страницу "Участники",

3. На личной странице команды заполнить данные о команде :

• район, школа (полное название), название команды;

• данные об участниках проекта (класс, список учащихся, ФИО научного руководителя или консультанта-тьютора с активной ссылкой на личную страницу в ПскоВики);

• тема исследования (на каждом этапе);

• главная проблема исследования (на каждом этапе);

• цель и задачи исследования (на каждом этапе);

• краткая аннотация (на каждом этапе);

• план реализации (на каждом этапе);

• предполагаемые результаты (на каждом этапе).

Для удобства работы закладка страницы сетевого конкурса находится на заглавной странице Псковики - в центре страницыСетевой проект-конкурс "Наше наследие".

4. Соблюдать сроки размещения материалов по этапам – смотрите раздел Этапы.

Форма представления материалов на конкурс:

Результаты поисково-исследовательской работы будут представляться в виде фотоальбомов, Вики-страниц, презентаций, видеороликов, буклетов, других форм, размещенных в сети Интернет с использованием возможностей различных социальных сервисов.

Общие критерии оценивания исследовательских работ:

1. Научно-исследовательский характер работы.

2. Соответствие материалов поставленной цели, задачам исследования.

3. Актуальность, новизна исследования, практическая и социальная значимость.

4. Достоверность информации, представленной в материалах, отсутствие теоретических и фактологических ошибок, логика представления информации, грамотность.

5. Оригинальность, красочность оформления, соблюдение чувства меры в подаче материала.

6. Наличие ссылок на источники информации, библиографический список (соблюдение авторских прав!).

Примечание. Требования к конкретным исследовательским продуктам см. на страницах этапов. Подсказки для работы располагаются на странице Этапы.

Подведение итогов проекта-конкурса:

Экспертная комиссия, опираясь на заявленные в настоящем Положении критерии оценивания, выявляет лучшие работы в четырех категориях: начальная школа, основная школа, средняя школа, разновозрастные команды малокомплектных основных школ.

Всем командам и их руководителям, принявшим участие в проекте-конкурсе, вручаются свидетельства участника.

Победители и дипломанты получат дипломы ГУО Псковской области.

В рамках проекта-конкурса будет определен лучший педагог-тьютор проекта.

Приглашаем к сотрудничеству и желаем творческих успехов!

Site Statistics