Robo2019-am.jpg Logo Theatr.png 3D-logo.png 120px-Samosbor osen (1).jpg 120px-eConf (2018).jpg 120px-Helpwiki.jpg

Это новая площадка ПскоВики
Прежняя ПскоВики здесь

Сетевой проект Весь мир - театр/Созвездия

Материал из ПскоВики
Перейти к: навигация, поиск
Афиша.png

Район

Куньинский район

Образовательная организация

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Куньинская средняя общеобразовательная школа" Куньинского района Псковской области

Сетевой проект "Весь мир - театр...

Краткая аннотация

«Волшебный край!» - так когда-то великий русский поэт А.С. Пушкин назвал театр. «Любите ли вы театр так, как я люблю его?» - спрашивал своих современников Виссарион Белинский, глубоко убежденный в том, что человек не может не любить театр. Театр является одним из самых ярких, красочных и доступных восприятию человека сфер искусства. Он доставляет радость, развивает воображение, фантазию, способствует творческому развитию. Каждый раз, входя в мир театра, человек делает для себя пусть небольшое, но открытие. Работая над темами, положенными в основу проекта, обучающиеся смогут познакомиться с историей отечественного и зарубежного театрального искусства, узнают о сложившихся традициях русского театрального искусства, прикоснутся к наследию великих мастеров отечественного театрального искусства. В результате совместной деятельности участников проекта появится коллекция творческих работ, которая, надеемся, понравится авторам и будет полезна для других.

Руководитель команды: Егорова Елена Васильевна - учитель русского языка и литературы

Педагог-тьютор: Анушенкова Юлия Ивановна - учитель изобразительного искусства

Основополагающий вопрос:

Как постичь разнообразие мира?

Название команды

== Созвездия ==

Участники команды

Команда состоит из учеников 6-а и 6-б классов

Команда "Созвездия"

«Искусствоведы»

«Театровед»

«Редактор»

«Художники»

«Оформитель»

«Фотокорреспондент»

«Капельдинер»

Этапы проекта

1. Подготовительный - 11.03.-15.03.2019

Цель:

Познакомить учеников с Положением о региональном сетевом проекте-конкурсе "Весь мир - театр...", с целью принятия решения о возможности участия школьной команды в данном конкурсе, начало работы по созданию личной страницы команды на ПскоВики.

План реализации подготовительного этапа

  1. Знакомство с ПскоВики - сайтом педагогического сообщества Псковской области
  2. Повторение основных правил безопасности при работе в сети
  3. Создание рабочей беседы "Сетевой проект" в социальной сети ВКонтакте, с приглашением в неё заинтересованных учеников
  4. Размещение в рабочей беседе формы "Заявка на участие в проекте"
  5. Организация работы по выбору названия команды, голосование за наиболее понравившийся вариант названия с использованием формы "Мой выбор"
  6. Фотографирование членов команды, обсуждение идеи создания командного фотоколлажа
  7. Внесение ссылки страницы нашей команды на страницу "Участники"
  8. Обустройство сетевого пространства команды "Созвездия"на ПскоВики
  9. Представление команды в коллективной презентации "Участники проекта"

2019-05-03 08-36-22.png 2019-05-03 08-36-35.png

2. Экскурс в историю - 16-26.03.2019

Тема этапа: Театральные художники

Вопросы, направляющие исследование по теме этапа:

Проблемные вопросы:

  • Театральный художник - кто он такой?
  • Сколько художников работает в театре?
  • Какова роль художников в создании спектакля?
  • Как становятся театральными художниками?

Учебные вопросы:

  • В чём отличие художника обычного от художника театрального?
  • Существуют ли специализации у художников?
  • В чём заключаются особенности работы театрального художника?

Ход исследования:

  • Знакомство с тематикой этапа
  • Выбор темы исследования
  • Знакомство с критериями оценивания материалов этапа
  • Сбор информации по теме из различных источников
  • Анализ и систематизация найденной информации
  • Оформление продуктов исследования

Продукты проектно-исследовательской деятельности учащихся:

TUZ88.jpg TUZ888.jpg TUZ8888.jpg

Minak.png Minak1.png Minak2.png

  • Участие в обсуждении работ других команд на этапе "Экскурс в историю"
Обсуждаем.png
Мы с классом не раз были в Великолукском театре, но ту информацию, которую представили участники команды “ПЯТьНАШкИ”, мы не знали. Спасибо! Теперь будем по другому смотреть на некоторые вещи в этом театре. Козлова Екатерина Команда "Созвездия"
А у меня глаза разбегаются от разнообразных дайджестов, которые сумели создать команды. Это было сложно, потому что образцов того, что мы должны были сделать мы нигде не могли найти, много читали, смотрели, рассуждали. Мы старались идти строго по требованиям и сжали материал до 5 страниц (теперь жалеем об этом), а многие команды сделали свои работы такими насыщенными и текстами, и картинками, и цветом. Столько информации в таком сжатом виде! Какие все молодцы! А яркие страницы про скоморохов просто "вау!" Васильева Кира Команда "Созвездия"
Спасибо команде "Трувор", мне понравилось, что они разместили на страницах своей работы про Шекспира много ссылок, заинтересовал какой-то вопрос, можешь сразу нажать и прочитать поподробнее о чём-то. Пущин Никита Команда "Созвездия"

3. Легенды театра - 27.03-10.04.2019

Тема этапа: Пушкинский театральный фестиваль

Вопросы, направляющие исследование по теме этапа:

Проблемные вопросы:

  • Что мы знаем о Пушкинском театральном фестивале?

Учебные вопросы:

  • Как давно в Псковской области проводится Пушкинский театральный фестиваль?
  • Что особенного в этом фестивале? Что отличает его от других театральных фестивалей?
  • Какие театральные коллективы принимали участие в этом фестивале?
  • Есть ли у этого фестиваля свой символ?

Ход исследования:

  • Знакомство с тематикой этапа
  • Выбор темы исследования
  • Знакомство с критериями оценивания материалов этапа
  • Организация и проведение виртуальной экскурсии по Большому театру
  • Размещение впечатлений о совершенной экскурсии на странице "Обсуждения"
  • Создание страницы для размещения будущей вики-статьи
  • Сбор информации по теме из различных источников
  • Анализ, систематизация и размещение найденной информации на странице вики-статьи
  • Знакомство с вики-статьями других команд
  • Написание отзывов (не менее трех от команды) о материалах других команд во вкладке "обсуждение" на странице этапа
  • Поиск театральных программ
  • Обработка и размещение программы балета в работе "Бывалые театралы"
  • Рефлексия

Продукты проектно-исследовательской деятельности учащихся:

Пушкинский фестиваль.png

Программка.png

  • Знакомство с интерьером Большого театра в Москве и высказывание коллективных впечатлений в закладке Обсуждение
Всем участникам проекта наш привет! Мы вчера утром собрались в нашем школьном актовом зале и совершили виртуальную экскурсию по новым залам Большого театра. На большом экране нам было всё хорошо видно. Получилась интересная экскурсия. Только правда она заняла мало времени. А ещё мне захотелось увидеть этот театр снаружи. Команда "Созвездия" Козлова Екатерина  
Я несколько раз была в Великолукском театре, восхищалась внутренним миром этого прекрасного места. Особенно красивым он стал после ремонта. Но Большой театр поразил своими размерами. Я думала люстра нашего театра огромная, а теперь понимаю, что по сравнению с люстрой из Большого театра она малюсенькая. Повезло жителям Москвы, такая красота в городе!Команда "Созвездия" Колядинская Алёна  
Мне понравилось всё в Большом театре, но больше всего поразил подземный зал. Мы почитали информацию, которую скрывали вопросы, но я хочу ещё почитать про него что нибудь. Команда "Созвездия" Орлова Ульяна  
Мне виртуальная экскурсия в Большой театр очень понравилась. Театр сделан очень оригинально и красиво.Больше всего мне понравился зал Бетховена. Но по одной такой экскурсии всё сразу не понять, нужно обязательно там побывать. Балаханов Атём  Команда "Созвездия"
Спасибо за впечатления от виртуальной экскурсии!Они оставили мне ооочееееень много ярких эмоций. Меня заинтересовало место для президента.Вот стану президентом и тоже смогу смотреть постановки с этой ложи!Хочу хоть раз в жизни побывать в этом месте! В нём каждому есть чему восхититься.Владимирова Марина  Команда "Созвездия"
Большой театр очень красив и интересен. Как много больших и просторных залов! Какая атмосфера 19-20 веков.Какие шикарные позолоченные узоры на стенах.Больше всего мне запомнилось Белое Фойе. Оно очень оригинальное, большое и удивительное!Лично мне нравятся светлые цвета, именно в такие и окрашено это помещение.Я думаю, что в Большом театре должен побывать каждый. Пущин Никита Команда "Созвездия"
  • Участие в обсуждении работ других команд на этапе "Легенды русского театра"
Обсуждаем.png
Спасибо большое за полезную информацию, команда "Радуга". Много чего я узнала о Людмиле Чурсиной. Интересные факты меня привели в восторг! Достоверная, а главное познавательная биография! Колядинская Алёна команда "Созвездия"
Молодцы команда "Не верю", выбрали такого интересного человека. Я очень много узнала про него. Больше всего мне понравилось что у него была большая семья и много музеев носят его имя. Молодцы команда"Не верю " - так держать. Орлова Ульяна "Созвездия"
Ребята из команды "Не верю!" - вы настоящие исследователи и изобретатели! Столько интересного материала смогли вместить в своей вики-статье, буклете о профессии, отзыве на спектакль. Так красиво оформили эти материалы и свою страничку. Желаем вам победы, вы её достойны. Орлова Ульяна команда "Созвездия"

4. Секреты закулисья - 11-25.04.2019

Тема этапа: Тонкости сценографии

Вопросы, направляющие исследование по теме этапа:

Проблемные вопросы:

  • Знакома ли людям профессия сценографа?

Учебные вопросы:

  • Сценограф - это женская или мужская профессия?
  • Чем в театре занимается сценограф?
  • Чем эта профессия интересна?
  • Каким должен быть человек этой профессии (умения, способности, черты характера)?
  • Где могут работать люди с такой профессией?

Ход исследования:

1. Знакомство с тематикой этапа и критериями оценивания материалов

  • Конкурс «Мастера закулисья»
  • Конкурс «Неповторимые мгновения»
  • Конкурс художников "Словарь театральных терминов в картинках"

2. Привлечение одноклассников к работе в проекте

3. Знакомство с работами, выполненными участниками других команд

4. Написание отзывов (не менее трех от команды) о материалах других команд во вкладке "обсуждение" на странице этапа

Обсуждаем.png
Всем привет! Я ещё познакомился не со всеми работами, но уже столько всего узнал нового. Оказывается в театре работают не только актёры, а ещё много других людей. Просто мы их не знаем в лицо . Захотелось всех поблагодарить за то, что нам интересно во время спектаклей. Они много для этого работают. И все команды много работали и сделали столько всего интересного. Всем спасибо! Команда "Созвездия" Балаханов Артём
Здравствуйте, друзья! Этап закончен, но мы продолжаем знакомиться с работами других команд. Конечно же мы захотели прочитать отзыв о том спектакле, на который мы не попали - "Птица Феликс возвращается домой". Спасибо команде "Пятьнашки", мы как будто бы побывали в зале вместе с вами. Мы слышали, что после ремонта на сцене театра происходят самые настоящие чудеса благодаря современной технике. Вот и вы отмечаете это: гром, вспышки, быстрая смена планов. Мы обязательно съездим на этот спектакль, нам понравилось как вы его описали. Колядинская Алёна от имени команды "Созвездия"
Мне понравился буклет команды "БАЛАГУРчики", всё просто и понятно. Мы совсем недавно на уроках ИЗО проходили тему "Вглядываясь в человека. Жанр портрета", где учились рисовать человеческие лица в профиль и анфас. Прочитав ваш буклет я захотел попробовать себя в роли гримёра. Попробую для начала преобразить некоторые мои рисунки, некоторых юношей и девушек превращу в бабушек и дедушек))) Пущин Никита Команда "Созвездия"
Какие способности у художника из Команды ПЯТьНАШкИ! Я сразу узнал фойе нашего Великолукского театра, мы туда с классом не раз приезжали на представления. Желаю вам победы! Балаханов Артём Команда "Созвездия" 
Привет ребятам и руководителям из команды "Город Мастеров"! От лица своей команды хочу написать вам несколько слов. Вы - настоящие молодцы! Мы уже в 6 классе, мы старше вас, но нам некоторые задания бывает выполнять трудно. А вы младше , но в этом проекте шагаете вместе с нами и успеваете выполнить все задания. Молодцы! Успехов вам и творческих идей! Орлова Ульяна команда "Созвездия"

5. Рефлексия

Продукты проектно-исследовательской деятельности учащихся:

5. Театральная студия - 26.04-15.05.2019

Тема этапа:

Дело мастера боится

Вопросы, направляющие исследование по теме этапа:

Проблемные вопросы:

  • В честь кого звучат аплодисменты в зрительном зале?
  • Возможно ли на школьной сцене проявить талант актёра?
  • Как создать эффектный сценический костюм?
  • Каков он - путь от эскиза и макета к оформлению сцены?
  • Как оригинально оформить театральные декорации?

Учебные вопросы:

  • Есть ли в нашей школе ученики, обладающие актёрскими способностями?
  • Какие выступления на школьной сцене можно считать успешными?
  • Какие тайны хранит наша школьная гримёрка?
  • Каким требованиям должен отвечать театральный костюм?
  • С чего начинается работа по созданию эскиза театральной декорации?

Ход исследования

Конкурс «Каждый в душе актёр»

  • Выбор тематики видеоролика - Видео спектакля школьного театра
  • Распределение обязанностей в группе: продюсер, оператор, ассистент оператора, монтажер, ассистент монтажера, оператор комбинированных съёмок, укладчик текста, техник цифровой киносъёмки.
  • Обсуждение содержания и формата видеоролика в соответствии с темой проекта.
  • Просмотр архивных съёмок, выбор подходящего фрагмента
  • Обработка видео в программе Sony Vegas Pro
  • Монтаж видеоролика
  • Загрузка файла в Интернет
  • Размещение ссылки на странице Театральная студия и на личной странице команды
  • Знакомство с видеороликами других команд
  • Написание отзывов (не менее трех от команды) о видеороликах других команд во вкладке "обсуждение" на странице "Театральная студия"

Конкурс «Фото галерея костюмеров»

Алгоритм работы:

  • создание (пошив) костюма;
  • фотосессия героя;
  • загрузка фото на ПскоВики;
  • размещение фото в галерее костюмеров;
  • подпись фотографий

Конкурс художников-декораторов

Алгоритм работы:

  • создание рисунка декорации к спектаклю;
  • создание пояснительного текста к декорации;
  • отсканировать рисунок, сохранить в формате PDF;
  • разместить рисунок на странице конкурса художников-декораторов.

Продукты проектно-исследовательской деятельности учащихся:

  • Фрагмент "А догадывались ли вы, что..." из праздничного концерта, посвящённого Дню Защитника Отечества
  • Фото галерея костюма
  • Участие в обсуждении работ других команд на этапе "Театральная студия"
Обсуждаем.png
В нашей школе проходит много праздничных концертов. Я лично уже не раз выступала на школьной сцене. Многие наши выступления записаны на видеокамеру.Многие из этих записей размещены в социальной сети ВКонтакте, там выпускники нашей школы создали группу "Куньинская средняя школа". Выпускники размещают в ней свои старые школьные фотографии, а мы фото и видео с наших праздничных концертов. Мы танцуем, поём, читаем стихи и конечно ставим различные театральные постановки. Мы с ребятами решили, что времени на разучивание нового материала у нас нет, поэтому попробуем отобрать подходящий видео фрагмент из того что у нас есть. И ещё. С праздником всех!!!Колядинская Алёна Команда "Созвездия"
От лица команды "Созвездия" благодарю всех участников этого совместного проекта. Нам было очень трудно, но и интересно было. Иногда нам не хватало времени, знаний, но все этапы мы прошли дружно и теперь много знаем нового. Мы познакомились почти со всеми работами, много смеялись, восхищались, иногда грустили с героями. Спасибо всем артистам, все старались. Желаем и дальше познавать новое и также принимать участие в подобных конкурсах. Орлова Ульяна Команда "Созвездия"
Мы рассмотрели внимательно все костюмы, все они интересны по своему и в таких костюмах наверное легко на сцене, зрители сразу могут догадаться какого героя играет актёр. Но мы выбрали костюм Ивана Грозного команды "Не верю!", настоящий ЦАРЬ! Молодцы создатели такого шедевра! Костюм мушкетёра команды "Импульс", Архипов Сергей в разных позах продемонстрировал его очень удачно, а Команда ПЯТьНАШкИ привлекла наше внимание костюмом Мим. Тут важен был ещё и грим. Мы так пока не умеем. Балаханов Артём от имени команды "Созвездия"
Я с удовольствием посмотрела все декорации, сколько разных идей нарисовали участники конкурса. Мне понравилась работа Команды "Максимум" МОУ "Новоржевская СШ", в такой карете я бы тоже посидела. Всё яркое и доброе. А зимний лес нарисованный командой "ПЯТьНАШкИ" такой таинственный, кажется что даже слышен скрип снега под шагами. Козлова Екатерина Команда "Созвездия"

6. Итоговый - 10-15.05.2019

Итоговое эссе

Эпилог.jpg

Информационные ресурсы

Полезные ссылки:

Другие документы: