Осипова, Антонина Васильевна

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск
Осипова Антонина Васильевна
Осипова Антонина Васильевна.jpg
Дата рождения: 13 июня 1950
Место рождения: г. Караганда, Казахстан.
Научная сфера:
Место работы: Псковский областной институт повышения квалификации работников образования (ПОИПКРО)
Должность: Заведующая центром по экспериментам в образовании

Контактная информация:
Рабочий телефон: 66-23-48
E-mail: osipova-av@list.ru


Родилась 13 июня 1950 г. в г. Караганде, Казахстан.
Закончила Карагандинский государственный университет, физико-математический факультет (1974г.)


Профессиональная деятельность.
Вся трудовая деятельность проходит в образовании.
Закончив педкласс, четыре года работала воспитателем детского сада и продолжала учебу в университете. Затем учитель математики в средней школе, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, директор средней школы и главный специалист управления образования г. Караганды.
С 1996 года - по настоящее время – методист, заведующая центром по экспериментам в образовании ПОИПКРО
Все годы деятельности в ПОИПКРО активно работала со специалистами управлений образования, курирующими вопросы инспектирования, с руководителями вечерних (сменных) школ. Вела координационную деятельность по научно-методическому сопровождению экспериментов по совершенствованию структуры и содержания общего образования, по введению профильного обучения в старшем звене средней школы, организовывала семинары по повышению квалификации руководителей и учителей экспериментальных школ, координировала работу по проведению мониторинговых исследований. Осуществляет техническую экспертизу материалов, представленных на конкурс лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование в рамках приоритетного национального проекта « Образование». Несет ответственность за организацию и функционирование методического хранилища инновационного педагогического опыта. Является заведующей мемориального кабинета доктора педагогических наук профессора Юрия Анатольевича Конаржевского. Является научным консультантом в МОУ « Локнянская средняя школа» по проблеме « Профильное обучение старшеклассников на основе индивидуальных учебных классов»

Владение иностранными языками.
Немецкий (со словарем)
Профессиональные достижения.

  • Звание «Старший учитель» (1990 г.)
  • Нагрудный знак «Отличник образования республики Казахстан» (1994)
  • Медаль «Ветеран труда» (1991)
  • Благодарность Министерства образования и науки РФ,
  • Благодарность координационной группы Министерства образования и науки Российской Федерации по организации введения профильного обучения учащихся в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы среднего (полного) общего образования
  • Благодарности и Почетные Грамоты Государственного управления образования Псковской области.


Профессиональные интересы:

  • Инспектирование в образовании.
  • Профильное обучение в старшем звене средней школы.
  • Педагогический анализ деятельности учителя и образовательного учреждения
  • Использование педагогического наследия профессора Ю. А. Конаржевского


Повышение квалификации.

  • Консорциум по международной деятельности университетов Англии в рамках российско-британской программы по подготовке преподавателей, г. Москва, тема «Навыки менеджмента в области бизнеса», сертификат ЮНЕСИА о повышении квалификации преподавателей менеджмента (1997),
  • Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования России г. Москва, тема «Инспектирование в образовании» (1999, 2001),
  • Международный центр образовательных инноваций г. Санкт-Петербург, тема «Управление современной школой» (1998),
  • Факультет дополнительного образования ПОИПКРО, профессиональная переподготовка, получен диплом по специальности «Менеджмент в социальной сфере» (1999),
  • Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования России г. Москва, тема «Роль и место Центра по сопровождению эксперимента по совершенствованию структуры и содержания общего образования» (2002),
  • Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования России г. Москва, тема «Экспериментальное введение предпрофильной подготовки в 9 классах основной школы»(2003),
  • Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования России г. Москва, проблема «Направления эксперимента по совершенствованию структуры и содержания общего образования» (2004),
  • Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования России г. Москва, проблема «Подготовка тьютеров, обеспечивающих организацию дистанционного повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов по надзору за исполнением законодательства РФ в сфере образования» (2008),
  • ООО «Центр Правовой Информации», г. Псков, курс обучения «КонсультантПлюс» (2004)


Предлагаемые лекции и практические занятия.

  • Инспекционно-контрольная деятельность руководителя образовательного образования
  • Планирование работы образовательного учреждения на год
  • Организация и проведение педагогического совета в школе
  • Организация школьного делопроизводства
  • Инспектирование в образовании на муниципальном уровне
  • Эксперимент по совершенствованию структуры и содержания общего образования
  • Предпрофильная подготовка учащихся 9-х классов
  • Профильное обучение на старшей ступени общего образования
  • Новая форма аттестации выпускников основной школы
  • Элективные курсы в профильном обучении
  • Организация профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов
  • Использование педагогического наследия Ю.А. Конаржевского в управлении школой


Публикации (за последние 10 лет).
1. Осипова А.В. Научно-методическое сопровождение эксперимента по профильному обучению // Вестник государственного управления образования Псковской области. Решения коллегии, информационные документы. Псков, 2007. – С. 65-67.
2. Осипова А.В. Новая форма итоговой аттестации выпускников основной школы и прием в профильные классы и профильные школы //Муниципальные образовательные сети предпрофильной подготовки учащихся в Псковской области. Всероссийский эксперимент «Совершенствование структуры и содержания общего образования». Псков, 2004. – С. 35-39.
3. Интервью Осиповой А.В. на тему «О комплектовании 10-х классов общеобразовательных учреждений, участвующих в эксперименте по профильному обучению» // Управление школой (Ежемесячная методическая газета для школьной администрации), № 39, 2004. – С. 6-7.
4. Делопроизводство в общеобразовательном учреждении / Сост.: Парчинская Г.В., Осипова А.В., - Псков: ПОИПКРО, 1999.
5. Менеджеру образования. Сборник документов / Сост.; Давыдов Г.А., Осипова А.В., - Псков: ПОПКРО, 1997.
Что для меня ПОИПКРО.
ПОИПКРО – возможность профессионального роста, совершенствования своего педагогического мастерства, общение с интересными творческими людьми.

Site Statistics