Новый основной очный курс программы Intel Обучение для будущего/Группа 14 (тьюторы)

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Организационные моменты

Ура! Мы сделали это!!


Даты проведения тренинга: 26.10.2009 - 30.10.2009


Аудитория:

тьюторы и ИКТ-активные педагоги школ г. Пскова и Псковской области

Старший преподаватель:

Цель и задачи курса

  • освоить методику проведения курса
  • помочь учителям открыть для себя ИКТ, как мощное средство, мотивирующее учеников к более эффективному обучению, освоению мыслительных умений высокого уровня и развитию качеств человека 21 века.


Основополагающий вопрос курса: Как можно использовать информационные технологии для наиболее эффективной поддержки, сопровождения и оценивания учебной деятельности учащихся?

Учителя работают как разработчики учебного проекта и исследуют этот вопрос в восьми модулях, создавая учебный проект, который соответствует государственным образовательным стандартам, использует информационные технологии и учитывает интересы учеников.

Практическая работа на очном тренинге курса TEO2/группа №14

Фотогалерея

Будущее начинается сегодня!

Обсуждение в группах - это важно!

Вот и решение пришло :)

Ох уж эта стратегия 3-2-1...

Молодежь - будущее России

Ресурсы

Примеры портфолио проектов:


Полезные ссылки


Портфолио проектов

ВНИМАНИЕ!!!

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категориями - [[Категория:V10.0]].

Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта

Например, так выглядит часть списка первых группы обучения:


Здесь начинаем список нашей группы:

Источник — «http://wiki.pskovedu.ru/index.php/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE/%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_14_(%D1%82%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B)»