120px-XXV+.jpg Helpwiki.jpg Gosuslugi.jpg Vystavka.jpg Использование интерактивной доски Panaboard LogoRobo2-120.jpg

2018 год: ПскоВики готовится к переезду на новую площадку

Непосредственно образовательная деятельность по познавательному развитию Русская берёзка – символ России

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск


Содержание

ФИО педагога

Семенова Марина Анатольевна

DSC00452.JPG

Направленность

игровая, двигательная, коммуникативная, познавательная деятельности

Возраст

средняя группа дети 4 - 5 лет

Тема

Русская берёзка – символ России

Планируемые образовательные результаты

Дети имеют представление о родной природе, знают символику страны, знакомы с некоторыми русскими традициями , формулируют ответы на вопросы педагога. Дети используют в речи слова: берёзовая роща, чечевички, береста. Делают простейшие выводы о берёзе, как символе России.

Структура ситуации

Элемент 1

Приветствие "Утром Солнышко встает"

Вызвать интерес к предстоящей деятельности, активизировать познавательный интерес у детей

Элемент 2

Сюрпризный момент.

'Дети получают посылку и письмо от Матрёшки: «Я Матрёшка-сувенир в расписных сапожках.

Прогремела на весь мир русская Матрёшка.

Мастер выточил меня из куска берёзы.

До чего румяна я, щёки, словно розы.

Называют меня символом России, помогите мне узнать, а можно ли берёзу тоже так назвать – символ России»'

DSC00456.JPG

  • результат

Дети рассказывают о символах страны, открывают посылку и рассматривают ветки и кору берёзы. Объясняют, почему это дерево береза, делая простые выводы. Дети решают помочь Матрёшке.


Элемент 3 - с применением ИКТ

Описание элемента

Воспитатель: Береза – самое красивое и любимое дерево в нашей стране. Это дерево хорошо в любое время года. Многие поэты писали стихи про берёзу. Дети, послушайте стихи и скажите, в какое время года автор изобразил березу? Ответите правильно, дерево появится на картинке.

1. Белая береза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром. (С. Есенин) (зимой) слайд №2

2. Как у нашей у березки

Очень славные сережки,

Как стройна, и как мила,

Это вновь весна пришла. (А Тесленко) (весной) слайд №3

3. Улыбнулись сонные березки,

Растрепали шелковые косы,

Шелестят зеленые сережки,

И горят серебряные росы. (С. Есенин) (летом) слайд №4

4. Стало вдруг светлее вдвое,

Двор как в солнечных лучах.

Это платье золотое

У березы на плечах. (Е. Трутнева) (осенью) слайд №5

Воспитатель: Ребята, а где можно встретить, увидеть березку? - Как называется лес, где растут одни березы? Слайд №6

Русская хороводная игра под музыку "Берёзка"(исполняет детский хор)

Воспитатель: Ни в одной стране мира нет столько берез, как у нас. С очень давних времен вошла в нашу жизнь березка. Любит наш народ зеленую красавицу за её красоту. Она растет во всех уголках нашей необъятной родины. У всех берез очень необычная кора.

- Чем необычна кора березы?

- А кто из вас знает, как называют березу за её кору?

- Белую кору называют берестой.

- Береста – это защитный слой дерева. Она защищает ствол от воды и вредных воздействий. В белой коре – бересте есть черные черточки. Они называются чечевички. Ребята, кто знает, для чего они нужны дереву? Через них береза дышит. Слайд №7

- Много поделок делают люди из бересты. Слайд №8

- Как ещё помогает берёза людям? Как вы думаете?

Игра на внимание "Что лишнее? Слайд №9

- Берёза красива во все времена года: и весной, и летом, и осенью, и зимой. Подойдите к столам, где вас ждут разрезные картинки.

Игра «Собери разрезные картинки»

Ссылка на материалы

Презентация

Полученный результат

Дети во время просмотра презентации отвечают на вопросы воспитателя, выполняют задания, делают простейшие выводы, мотивируют свой ответ, развернуто объясняют, используя новые слова. Играют в хороводную игру.

Элемент ...

Воспитатель:Посмотрите, какое замечательное дерево – береза. Оно дает тепло, лечит людей, радует сувенирами. В нашей стране очень много берёз, русский народ с древних времён воспевает белоствольную красавицу в песнях , в русских хороводных играх. Что вы скажите Матрёшке про берёзку? Можно ли назвать березку символом нашей Родины. Почему? Послушайте стихотворение Владимира Степанова.

Флаг России

Белый цвет – берёзка,

Синий - неба цвет

Красная полоска

Солнечный рассвет. (В Степанов) Слайд №10

  • результат

Дети вместе с воспитателем подводят итог занятия. Делают вывод, что берёзу можно назвать символом России. Дети имеют представление о родной природе, знают символику страны, знакомы с некоторыми русскими традициями , формулируют ответы на вопросы педагога.

DSC00461.JPG DSC00465.JPG DSC00469.JPG DSC00468.JPG

Элемент ... Рефлексия

Воспитатель: Любят в России берёзку, в благодарность подарили ей праздник. Он так и называется – «Праздник русской березы». Девушки и парни шли в это день в березовую рощу, чтобы украсить березку лентами, бусами, заплести березоньке косу. И мы с вами украсим ветки берёзки ленточками, если вам интересно было, завяжите на ветку красную ленточку. А если вы скучали, завяжите синюю ленточку.

Дети завязывают ленточки под песню Кирилл Бикетова, Златы Шеховцевой «Берёзки России» (музыка В. Обожина, сл. О. Богдан)

DSC00473.JPG DSC00471.JPG DSC00474.JPG

Список ресурсов

Дыбина О.Б. Занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: Мозаика-Синтез, 2009—2010.

Е.А.Бойко «Лучшие подвижные и логические игры для малышей от 3 до 6 лет»: М. РИПОЛ классик, 2008

http://www.maam.ru/obrazovanie/zanyatiya-po-patrioticheskomu-vospitaniyu/page4.html

https://nsportal.ru/detskiy-sad/regionalnyy-komponent/2014/07/30/konspekt-zanyatiya-dlya-sredney-gruppy-po-nravstvenno

https://bib-super-yana.blogspot.com/2013/10/podvizhnaya-igra-vo-pole-beroza-stoyala.html

http://rellrockmusic.com/choice/244740727.1622155064-narodnaya-russkaya-detskiy-hor-berezka-vo-pole-bereza-stoyala-russkiy-horovod-kanon-a-kapella

https://www.youtube.com/watch?v=91RD1wbXHw8

Позиция педагога о целесообразности применения ИКТ

У детей дошкольного возраста преобладает наглядно-образное мышление. С помощью ИКТ объяснения выстраиваются более логично, научно и понятно для детей. Использование ИКТ позволяло мне сделать занятие эмоционально окрашенным, интересным. Презентация получилась прекрасным наглядным пособием и демонстрационным материалом, что способствовало хорошей результативности занятия. На сегодняшний день ИКТ - технологии можно считать новым способом получения знаний, которые позволяют ребенку с интересом познавать и изучать окружающий мир. Использование на занятиях информационно - коммуникативных технологий, позволяет детям лучше усвоить материал.

Site Statistics