Лаборатория робототехники

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск
Robolab.jpg

Данная страница является точкой сбора материалов по образовательной робототехнике в нашем регионе. Здесь можно анонсировать проекты, публиковать результаты исследований в робототехнике, собирать ссылки на полезные материалы.

Содержание

Межрегиональный научно-практический семинар

"Образовательная робототехника и программирование в контексте развития научно-технического творчества детей и молодёжи"

Робо-2017

Робо-2017 - открытый региональный турнир по робототехнике

Robo 2017(x98).jpg

Робо-2016

Робо-2016 - региональный турнир по робототехнике

Robo2016.jpg

Робо-2015

Региональный турнир по робототехнике проводится с целью развития творческого и интеллектуального потенциала детей и подростков. Страница турнира.

Robo2015.jpg

Мастер-класс по робототехнике 11.09.2015

11 сентября с 15.00 до 16.30 совместно с ПсковГУ для студенческих групп и педагогов проводится мастер-класс и практикум "Шаги в робототехнику", посвященный Дню программиста. Трансляция будет проходить с использованием сервера вебинаров.

Видеозапись мастер-класса:

План МК

  1. Обзор робототехнических наборов. Формулировка заданий для работы в группах (10-15 мин)
  2. Работа в группах по освоению комплектов и проектированию ознакомительных занятий с детьми (50 мин)
    1. Lego WeDo: познакомьтесь с деталями конструктора, выберите модель для сборки из предложенных (Lego Education WeDo Soft), соберите и протестируйте модель, внесите в конструкцию и программу изменения на ваше усмотрение
    2. Mindstorms NXT: управление роботом Валли, программы с использованием циклов и условий, тестирование датчиков
    3. Mindstorms EV3: управление роботом, программы с использованием циклов и условий, тестирование датчиков
    4. ScratchDuino.Робоплатформа: подключите СкретчДуино к ПК, определите COM-порт, к которому подключен робот; в среде СкретчДуино выберите Редактировать- Показать блоки мотора, в сенсорах через щелчок ПКМ на блоке Значение сенсора выберите Показать данные ScratchBoard. Подсоединяя различные датчики, определите номера портов. В среде Скретч научите робота ездить вперёд-назад, поворачиваться. Изучите работу датчиков касания. Испытайте управление роботом по Bluetooth. Попробуйте создать для робота программу движения по линии.
    5. ScratchDuino.Лаборатория: подключите Лабораторию к ПК, определите СОМ-порт; в среде Скретч в блоке сенсоры через щелчок ПКМ на блоке Кнопка нажата выберите Показать данные ScratchBoard. Используя прилагаемое к Лаборатории руководство, научите героя на экране перемещаться влево-вправо и вверх-вниз, нажимая кнопки лаборатории.
  3. Представление итогов (15-20 мин)

Ответы на вопросы:

- что нового вы почерпнули для себя из мастер-класса?

- что оказалось просто и что было сложно?

- как вы думаете, что привносит робототехника в учебный процесс?

- каким образом можно организовать учебное занятие по робототехнике?

- насколько велика роль робототехнических устройств в современном мире и лично для вас?

Полезные ссылки для мастер-класса:

Дистанционные курсы по робототехнике

  • На платформе “Открытое образование” доступен дистанционный курс “Управление мехатронными и робототехническими системами”. Курс посвящен моделированию робототехнических систем и созданию алгоритмов управления. Целью данного курса является применение теоретических знаний из области физики и математики для решения практической задачи управления на примере маятниковой системы. Старт курса 28 сентября, окончание - 6 декабря 2015.

Для кого: учителя, педагоги доп.образования, студенты
Преподаватель: Филиппов С.А., педагог «Президентского физико-математического лицея №239», СПб

Для кого: студенты и ученики старших классов
Продолжительность: 8 недель
Сертификат: выдаётся
Автор курса: Капитонов Александр, аспирант кафедры «Систем управления и информатики» НИУ ИТМО
(курс завершён, но все материалы доступны после регистрации)

Для кого: школьники средних классов и новички
Продолжительность: 100 часов
Сертификат: выдаётся
Автор курса: Филиппов Сергей, педагог «Президентского физико-математического лицея №239» и Капитонов Александр (курс завершён, но все материалы доступны после регистрации)

Новости

Номинация "Образовательная робототехника" (ИКТ-22)

«Образовательная робототехника» - одна из номинаций конкурса "Интерактив по-псковски" в рамках XXII конференции. Это конкурс методических разработок занятий по конструированию и программированию роботов.

Этапы конкурса в номинации "Образовательная робототехника"

  • Этап 1. Участники проходят дистанционную викторину «Что мы знаем о роботах?».
  • Этап 2. Участники разрабатывают и представляют методический проект «Внедряем образовательную робототехнику». Проект должен содержать конспект урока или занятия, включающего задания по образовательной робототехнике. Задания могут подразумевать работу с виртуальным или реальным роботом, моделирование, сборку конструкции для решения определённой учебной задачи, а также программирование с описанием решения.
  • Этап 3. Очная часть конкурса, на которую приглашаются для презентации опыта лидеры заочной части.

Критерии конкурсных материалов в номинации "Образовательная робототехника"

Оценивание проводится по следующим компонентам:

  • результаты дистанционной викторины, размещённой выше
  • содержание представленного конспекта занятия (соответствие возрасту учащихся, использование эффективных методических приёмов, уровень владения технологией проведения занятий по робототехнике, целостность и оригинальность занятия, соблюдение авторских прав)
  • очное выступление (ораторское мастерство, грамотность, логичность, зрелищность)

Секция "Образовательная робототехника" (ИКТ-21)

Секция по образовательной робототехнике организуется в рамках XXI конференции-семинара "ИКТ-компетенции современного учителя"

  • Колпаков Владимир Юрьевич, учитель физики МБОУ “Средняя общеобразовательная школа №13” г. Пскова, педагог дополнительного образования ГБОУ ДОД ПОДДиЮ «Радуга». Образовательная робототехника в дополнительном образовании
  • Горский Егор Александрович
  • Бойков Вадим Николаевич, учитель технологии, системный администратор; Бельченкова Валентина Николаевна, зав.методическим объединением учителей начальной школы МБОУ “Педагогический лицей” г. Великие Луки. Практика использования конструктора Лего в метапредметном обучении: роботокласс в действии

Видеозаписи выступлений на секции "Образовательная робототехника"

  1. Яникова Наталия Валериевна
  2. Колпаков Владимир Юрьевич
  3. Жгун Александр Викторович
  4. Горский Егор Александрович
  5. Бельченкова Валентина Николаевна, Бойков Вадим Николаевич (Педагогический лицей г. Великие Луки)

Сетевой проект RoboStart

Добро пожаловать в сетевой проект Robostart. Здесь вы получите возможность поделиться своими идеями в конструировании и программировании роботов и робототехнических устройств, найдёте единомышленников, поучаствуете в фестивале идей.

Ключевые даты:

  • до 25 марта - подготовительный этап. Регистрация в проекте, публикация сообщения об используемом робототехническом наборе и организации работы с ним.
  • 25 марта - 24 апреля. Творческий этап. Предлагаем и решаем задачи. Делимся видео о своих изобретениях.
  • 25 апреля. Очно-заочный фестиваль.


Материалы по Lego Wedo

Ссылки

Материалы секции по робототехнике на XX конференции

Робототехника с Arduino

Site Statistics